Страница 3 из 4
Опять Хитрюшкин (рассказ)
ТЮЛЕНЬ В ПУСТЫНЕ
К приходу Хитрюшкина всё было готово. На столе лежали обложки, на каждой печатными буквами мы написали фамилию автора и название.
Хитрюшкин не переставал удивляться:
— Непостижимо! Не могу поверить! Маленькие дети — и всё знают!
А мы сказали:
— Потому что Ангелина Алексеевна нам читает разные книжки и показывает картинки. Сегодня она расскажет нам о знаменитых путешественниках.
— Самый знаменитый путешественник — я! — воскликнул Хитрюшкин. — Везде путешествовал! В джунглях Африки, в пустыне, в сибирской тайге! Плавал в Северном Ледовитом океане! Масса приключений! Опасных!
— Расскажите, расскажите! Мы любим приключения! Чтобы опасные!..
— У меня всё нарисовано! Здесь, в папке!
— Ой, покажите, пожалуйста!
— Откройте папку и смотрите.
— Здесь всё не так, — сказали мы. — Разве на льдинах такие медведи плавают?
— Медведи на льдинах плавают! Сам видел!
— Плавают, да не такие. И пингвины в пустыне не живут.
— Неужели не живут? Как же так? Чуть-чуть напутал. Потому что много путешествовал. Всего не запомнил!
— Не огорчайтесь, дядя Хитрюшкин. Мы вам расскажем, где живёт тюлень, где водятся попугаи и обезьяны, что растёт в тайге. Мы расскажем, а вы нарисуете. Тогда всё получится правильно.
Мы стали говорить, а Хитрюшкин слушал и рисовал. А когда мы всё рассказали, Хитрюшкин положил перед нами четыре новых картинки.
— Теперь всё правильно, — сказали мы. Знаменитый художник надел очки, чтобы лучше рассмотреть нас.
— Поразительные дети! Всё знают! Завтра же подарю вам большую-большую картину! — пообещал Хитрюшкин.
АЗБУКА
Мы всё время думали о том, что нарисует нам Хитрюшкин. Какую картину?
А он всё не шёл и не шёл.
— Значит, не успел нарисовать, — сказала Ангелина Алексеевна.
— Кто не успел нарисовать? — раздался строгий голос Хитрюшкина.
Он стоял на пороге и протягивал Ангелине Алексеевне раскрытую папку.
— Хитрюшкин всегда всё успевает! Отличная картина! Называется: «АЗБУКА».
Ангелина Алексеевна положила картину на стол и стала её рассматривать.
— Очень интересно, — сказала она. — Чего-чего здесь только нет.
А мы огорчились. Потому что у нас уже были кубики с азбукой. И буквы мы уже знали. Даже умели их писать.
— Посмотрите, дети! Настоящая азбука! — сказала Ангелина Алексеевна.
А мы смотрели на картину и не понимали: где же азбука?
Ангелина Алексеевна догадалась, что мы не понимаем.
— Смотрите внимательно и говорите, что здесь нарисовано.
Мы стали говорить, что нарисовано, а Ангелина Алексеевна записывала наши слова на отдельных листочках. А когда мы всё назвали, Ангелина Алексеевна отдала нам свои листочки. На каждом листочке было написано печатными буквами по одному слову.
— Теперь разложите листочки по алфавиту, — сказала Ангелина Алексеевна.
Мы так и сделали. И вот что у нас получилось.
— Ну что, догадались теперь, почему Хитрюшкин назвал свою картину «Азбукой»? — спросила Ангелина Алексеевна.
— Потому что здесь нарисованы слова на все буквы алфавита, — сказали мы. — Только дядя Хитрюшкин пропустил четыре буквы.
— Какие?
— Буквы «Й», «Ы», твёрдый знак и мягкий знак.
— Правильно! Пропустил. Но разве есть слова, которые начинаются на твёрдый или мягкий знак?
Мы даже засмеялись: нет таких слов!
— А кто из вас знает слово на букву «Ы»? — спросила Ангелина Алексеевна.
Мы стали думать. Думали, думали, потом признались:
— Сразу не можем. Мы ещё подумаем.
Ангелина Алексеевна покачала головой:
— Можете не думать. В нашем языке нет слов на букву «Ы». А почему кубик с буквой «Й» лежит отдельно?
— Потом что нет такого слова, чтобы начиналось на букву «Й», — сказал Хитрюшкин.
— Нет, есть, — сказали мы.
— Нет, нету, — стоял на своём Хитрюшкин.
— А мы докажем! Идёмте с нами!
Мы привели Хитрюшкина в комнату нашей медицинской сестрички. Там на стене висел стеклянный шкафчик. В шкафчике стояли пузырьки и баночки с разными лекарствами. На одной бутылочке большими буквами было написано:
ЙОД
— Йод! — Хитрюшкин хлопнул себя по лбу. — Забыл! Все слова помнил, а это забыл. Сейчас нарисую!
И не сходя с места знаменитый художник нарисовал ещё одну картинку. Вот такую.
